为进一步提升我院教师对智能建造领域新技术、新工艺的认识，促进产教融合与教学交流，推动教育教学改革走深走实，2026年4月15日下午，智能建造学院前往学校在建教学楼项目现场开展专题教研活动。活动由鲁晓俊主持，学院全体教师参与，质管处华均主任以及中建三局三公司项目团队成员全程陪同并参与讲解。

活动现场，华均主任带队引领全体教师深入在建教学楼项目各关键区域，结合项目实际，详细介绍了工程所应用的新技术、新工艺及绿色建筑设计特点。在建筑结构与功能设计方面，华均主任重点介绍了大型报告厅，该报告厅未采用传统网架结构，而是运用缓黏结预应力张拉工艺，采用新型钢绞线材料，待混凝土强度达到标准后进行张拉施工，且预留了专门的教学观摩节点，可作为从专项设计、深化设计到施工方案实施的全流程实训案例。

中建三局任经理针对缓黏结预应力张拉工艺和报告厅伸缩座椅细节进行了补充讲解。他介绍，缓黏结预应力工艺采用预灌粘接胶的钢绞线，无需后续灌浆工序，粘接胶需经过半年至一年的凝固周期，强度随时间逐步提升，相较于传统张拉灌浆工艺更具优势；报告厅伸缩座椅采用全自动控制，收缩后可紧贴墙面，腾出的空间可灵活用于各类活动，搭配铝合金模板，施工难度大、精度要求高，是建筑施工教学的典型案例。

在智能建造学院教师团队参观过程中，华均主任向大家强调，该在建教学楼项目是为智能建造学院量身打造的教学案例和实践载体，从建筑设计、结构施工到材料应用，每个环节都可深化为教学课题，希望全体教师尤其是年轻教师主动参与，将项目资源转化为教学内容，提升教学的实践性与针对性。教师们认真聆听讲解，不时驻足观察，围绕施工工艺、教学应用等问题与项目负责人、技术人员深入交流，结合自身教学实际探讨如何将现场新技术、新工艺融入课堂教学，现场学习氛围浓厚。

此次现场专题教研活动，创新采用“工地变课堂”的教学研讨模式，将在建项目作为真实的教学场景，让教师近距离接触智能建造前沿技术与绿色建筑先进理念，有效提升了教师对新技术、新工艺的认知水平和实践教学能力，为深化教育教学改革、优化人才培养方案提供了重要参考。

下一步，智能建造学院将以此次教研活动为契机，持续深化产教融合，充分利用在建教学楼项目资源，将其打造为建筑类四境课堂，推动课堂教学与工程实践深度融合，不断提升教师数字化素养和专业教学能力，助力学校“双高”建设，为智能建造行业培养更多高素质、应用型、创新型人才，推动学院人才培养事业高质量发展。

                                                                         （文/图：李澍、饶文锦）