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智能建造学院关于举办第三届简历制作大赛方案

发布时间:2026-04-14 来源: 点击数:


 

为积极响应学校关于举办第三届简历制作大赛的统一部署,深入贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业创业工作的决策部署,切实强化我院学生职业规划教育与就业指导实效,助力学生精准掌握简历设计与职业定位核心能力,深化产教融合与校企协同育人,搭建学生展现职业素养、精准对接企业需求的优质平台,全力助推我院学子实现更充分、更高质量就业,经学院研究决定,特举办智能建造学院第三届简历制作大赛。现将具体事项通知如下:

一、大赛主题

“简”而出,砥“历”前行

二、参赛对象

智能建造学院全体学生

三、赛程安排

本次大赛严格按照学校赛程安排,分为班级动员与学院初赛两个阶段,学院将统筹组织,确保赛事高效推进。

(一)班级动员与学院初赛阶段(4月13日至4月20日)

1. 全面动员与精准指导:

班级动员: 各班级需通过主题班会、线上宣讲等形式,广泛动员学生参与,确保赛事知晓率100%。辅导员需重点强调赛事对提升就业竞争力的重要意义,激发学生参赛热情。

专业指导: 学院就业专干将统筹协调,联合各班级专兼职辅导员,为每位参赛选手提供“一对一”简历诊断与修改建议,建立详细的指导反馈台账,确保指导精准到位。

特色活动: 学院将结合智能建造专业特色,组织开展优秀简历案例分享会等系列活动,帮助学生将专业技能与职业需求深度融合,提升简历的岗位匹配度。

2. 材料规范提交:

学生提交: 参赛学生需严格按照学校要求,在规定时间内(4月2017:00前)将个人简历PDF版(命名格式:姓名+学院+年级)提交给各年级组长汇总

学院汇总: 学院将统一收集入围校赛选手信息,按要求完成附件2《入围校赛选手信息汇总表》的电子版整理及纸质版报送(经学院领导签字并加盖公章),并同步在大赛平台提交晋级信息。

过程材料: 各班级需同步提交初赛活动开展照片、视频素材及新闻链接,学院将统一汇总整理,作为优秀组织奖申报支撑材料。

3. 评委推荐与选拔:

学院将依据公平公正原则,结合学院就业工作实际,选拔推荐1名优秀就业指导老师参与校赛评审工作,并于4月23日17:00前将《第三届简历制作大赛校赛评委老师推荐表》(附件3)纸质版(加盖学院公章)及电子版报送至指定联系人。

(二)学校决赛阶段(4月24日至4月30日)

学院将全力配合学校决赛安排,及时跟进入围选手动态,做好参赛支持与服务保障工作,协助选手以最佳状态迎战校级决赛。

四、大赛要求

1.强化协同联动: 学院将积极配合学工处邀请的校外人力资源专家进校讲座,按要求组织学生有序参与,确保就业指导资源惠及每一位学生。

2.严守原创底线: 所有参赛作品必须为学生原创,严禁抄袭、套用模板等行为,一经发现,直接取消参赛资格,并按学院相关规定严肃处理。

3.注重成果展示: 学院将对优秀参赛作品进行院内展示,通过公众号、宣传栏等渠道供全院学生学习观摩,充分发挥优秀案例的示范引领作用。

五、奖项设置

学院在严格执行学校奖项设置的基础上,结合学院实际,增设院级奖项,以赛促练,激发学生参赛积极性。

1.院级奖项:

低年级组(大一): 设“智建新锐奖”24名,表彰潜力突出、态度积极的优秀选手。

高年级组(大二、大三): 设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名,重点奖励职业规划清晰、简历质量突出的学生。

优秀指导老师奖: 根据指导学生作品质量及获奖情况,评选院级优秀指导老师6名。

优秀组织班级奖: 根据班级动员覆盖率、材料提交及时性、学生参赛率等综合情况,评选优秀组织班级6个,强化班级就业工作协同。

2.校级奖项推荐:
    学院将根据院级初赛结果,严格按照学校分配名额,  择优推荐选手参加校级决赛,并同步推荐优秀指导老师参与校级评选,全力争取校级荣誉。

六、组织保障与联系方式

(一)组织保障
    学院成立简历制作大赛工作专班,由学院领导牵头,就业专干具体统筹,各班级辅导员协同落实,确保赛事组织规范、指导到位、保障有力。

七、工作落实与督查

(一)全院各班级,每班至少交一份优秀简历,要求:简历格式为PDF;简历命名:姓名+学院+年级,20日前提交各年级组长汇总。

(二)各班在17日前召开主题班会,确保所带学生知晓该活动(学院随机抽查),20日下班前提会议佐证资料交年级组长汇总。

七、附件

1.入围校赛选手信息汇总表

2.作品评分标准

3.简历制作线上学习资源推荐清单

                              

                               智能建造学院
                                    2026年4月14日

 

 


附件1

入围校赛选手信息汇总表

序号

学院

学号

姓名

专业

年级

电话

指导老师

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附件4

作品评分标准

序号

评比项

评分标准

分值

1

内容全面

简历所含项目及编排顺序不做统一要求,以能够全面展示个人履历和在校期间学习、实践、工作的收获与求职意向为度。

40

3

目标对应

求职意向一般应为本专业所针对的岗位群体对应,所展示的能力与求职意向对应。

10

2

格式规范

符合应聘简历的格式,行文规范,符合书面用语规则。不出现用字、用词等方面的显著错误,每发现一处扣4分,直到扣完为止。

20

4

设计美观

具有视觉美感,配色协调,重点突出,详略得当。

20

5

富有个性

具有自己的突出特点,易于从众多简历中脱颖而出。

10

 

附件5:

简历制作线上学习资源推荐清单

1.简历优化实验室网址:

https://ucvc.91wllm.cn/careerLab

2.2026届毕业生求职手册网址:

https://ucvc.91wllm.cn/news/view/aid/294047/tag/qzjq?target=_blank

3.简历制作教程免费看网址:

https://ucvc.91wllm.cn/news/view/aid/277572/tag/qzjq

4.Ai就业指导平台网址:

http://yls.yoloshocv.com/#/(另附《AI就业指导平台操作手册》)

 


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